Bukan Sekadar Teori, Siswa Athirah Belajar Demokrasi di Bulukumba

Kunjungan ini menjadi jembatan untuk menghapus kesan bahwa lembaga legislatif adalah simbol kekuasaan yang eksklusif. Sebaliknya, para siswa diajak melihat sisi humanis para legislator yang bekerja di tengah dinamika dan tantangan pemerintahan daerah yang kompleks.

Implementasi Kurikulum Merdeka: Belajar dari Realitas

Kepala Sekolah SMA Islam Athirah 1 Makassar, Tawakkal Kahar, yang mendampingi langsung rombongan ini, menyebut field trip tersebut sebagai bagian dari pembelajaran terintegrasi. Ia meyakini bahwa pengalaman empiris jauh lebih membekas dalam ingatan siswa dibandingkan sekadar hafalan di dalam kelas.

"Kami berterima kasih atas penerimaan yang begitu terbuka. Ini adalah investasi pengetahuan. Siswa kami bisa melihat langsung bagaimana tantangan dan hambatan dalam membangun daerah," ungkap Tawakkal.

Langkah ini dipandang sebagai bentuk nyata dukungan dunia pendidikan terhadap penguatan institusi pemerintahan. Dengan melihat langsung proses budgeting dan debat kebijakan, para siswa diharapkan pulang membawa perspektif baru: bahwa membangun daerah membutuhkan kolaborasi, kritik yang sehat, dan kepedulian yang konsisten.