Menag Perjuangkan Madrasah Setara Sekolah Umum Lewat Tambahan Rp24,8 T

“Padahal, jika melihat kondisi ekonomi, anak-anak madrasah dan santri di pondok pesantren sangat membutuhkan dukungan ini,” kata Menag.

Menariknya, ia justru melihat pesantren sebagai model ideal pelaksanaan program tersebut. Dengan sistem dapur mandiri dan budaya makan bersama, risiko kesehatan relatif lebih rendah.

“Ini adalah model yang sangat aman dan efektif,” tambahnya.

Usulan anggaran ini bukan sekadar angka dalam dokumen negara. Ia adalah refleksi dari komitmen pemerintah untuk memperkecil jurang ketimpangan pendidikan yang telah lama ada. Dengan pendekatan berbasis kebutuhan nyata—dari bangunan hingga gizi siswa—langkah ini berpotensi menjadi fondasi penting dalam membangun SDM unggul Indonesia.

Jika disetujui, tahun 2026 bisa menjadi titik balik bagi wajah pendidikan keagamaan di Indonesia: lebih setara, lebih modern, dan lebih manusiawi.**